Viele Kinder tragen bereits vor dem Schulstart eine Uhr, lesen Uhrzeit auf Plänen und können den Tagesablauf mit Uhrzeiten in Verbindung bringen.
Dieses intuitive Wissen gilt es zu untermauern und den recht komplexen Rechenvorgang mit Uhrzeiten einzuführen. Auch das Bruchrechnen wird bereits angebahnt.
Neben der mathematischen Komponente hat die Beschäftigung mit dem Thema immer auch sachkundliche Perspektiven.
Die vorliegende Unterrichtsmappe wird all diesen Aspekten gerecht und ermöglicht eine sinnvolle Beschäftigung mit verschiedenen Lerngegenständen aus dem Betzold-Sortiment. Didaktische und methodische Hilfen unterstützen bei der täglichen Umsetzung und geben Anregungen für einen spannenden Unterricht.
Ca. 48 Seiten Kopiervorlagen, DIN A4