Mathematische Grundbildung nach den Vorgaben der Bildungsstandards in den fünf Inhaltsbereichen (Zahlen u. Operationen – Raum u. Form – Muster u. Strukturen
– Grössen u. Messen – Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit) und drei Anforderungsstufen:
Reproduzieren – Zusammenhänge herstellen – Verallgemeinern und Reflektieren.